|
گروه فضای مجازی:رئيس دانشكده مجازی علوم حديث موفقيت تبليغات دينی در فضای مجازی را از ابتدا تاكنون، مرهون حس مسئوليت فردی افراد جامعه دانست و تصريح كرد: اگر تبليغات دينی فقط جنبه دولتی و بخشنامهای پيدا میكرد، نتايج امروز و اين موج گسترده دينداری كه در جامعه شاهد آن هستيم اتفاق نمیافتاد.
«سيد حميد حسينی»، رئيس دانشكده مجازی علوم حديث در گفتوگو با خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا) در ارزيابی خود از ظرفيتهای فضای مجازی برای تبليغ دين گفت: فضای مجازی جدا از فضای زندگی و واقعی كه در آن زندگی میكنيم، نيست، بنابراين قواعد و اصول جداگانهای را برای آن نمیتوان در نظر گرفت.
وی ادامه داد: تمام روابط و معيارهايی كه در دنيای فيزيكی برقرار است، دقيقاً میتواند در فضای مجازی هم وجود داشته باشد، يكی از قابليتهای فضای مجازی اين است كه به شدت ارتباطات و فرايندها را تقويت میكند.
حسينی اضافه كرد: بنابراين وقتی كه ارتباطات، اطلاعرسانیها، اثرگذاریها، جذابيتها و بسياری از آيتمهای كه در مسايل اطلاعرسانی و امر تبليغات اثرگذار است در فضای مجازی تقويت میشود، طبيعتاًَ فرصت بهتری را در اختيار هر هدفی از جمله اهداف تبليغای و ترويجی میگذارد و اگر ما بتوانيم از اين فرصت استفاده كنيم به اهداف تبليغی خود، بهتر میتوانيم دست يابيم.
وی در ادامه بيان كرد: وقتی بين فضای واقعی و مجازی تفاوت ماهوی وجود ندارد، همان قواعد دنيای واقعی و فيزيكی نيز در فضای مجازی حكمفرما است، همانطور كه در فضای فيزيكی نهادهای فرهنگی و متوليان نهادهای فرهنگی و تبليغی در كنار تك تك مردم جامعه به عنوان افراد مسئول و متدين در برابر تبليغات دينی وظيفه دارند، در فضای مجازی هم دقيقاً همين قاعده حاكم است.
اين مدرس دانشگاه تصريح كرد: موفقيت تبليغات دينی از ابتدا تاكنون مرهون حس مسئوليت فردی تك تك افراد جامعه بوده و اگر تبليغات دينی فقط جنبه دولتی و بخشنامهای پيدا میكرد، نتايج امروز و اين موج گسترده دينداری كه در جامعه شاهد آن هستيم اتفاق نمیافتاد.
حسينی يادآوری كرد: در فضای مجازی هم دقيقاً همين قاعده حكم فرما است و بايد تمام كسانی كه مسئوليتی بر دوش خود حس میكنند، اعم از مسئولان سازمانها و نهادهای فرهنگی و دينی و يا فرد دينداری كه در برابر دين خود و جامعه خود احساس مسئوليت میكند، نقشی را كه در فضای مجازی میتوانند، ايفا كننند را به عهده گرفته و فعال باشند.
|
قواعد تبليغ دين در فضای سايبر
|
همانطور كه در فضای فيزيكی نهادهای فرهنگی و متوليان نهادهای فرهنگی و تبليغی در كنار تك تك مردم جامعه به عنوان افراد مسئول و متدين در برابر تبليغات دينی وظيفه دارند، در فضای مجازی هم دقيقاً همين قاعده حاكم است
|
وی در ارزيابی خود از فعاليت سازمان تبليغات و حوزههای علميه و نهادهای دينی در زمينه استفاده از فضای مجازی و ظرفيتهای آن گفت: به طور نسبی اين مراكز نسبت به ساير سازمانها و بخشها در زمينه تبليغ دينی موفق بودند، ميزان استفاده از اينترنت و آشنايی طلاب با اينترنت و ميزان محتوای الكترونيك توليدی آنها در فضای مجازی بسيار بيشتر از ساير حوزهها است.
وی افزود: همچنين تعداد سايتها و وبلاگها و توليدات نرمافزاری توسط نهادهای دينی و حوزهها نشان دهنده اين است كه نهادهای دينی ما نسبتاً به مسايل نوين اطلاعاتی و ارتباطی بیتفاوت نبودند و از قابليتهای اين فضا استفاده كردند.
اين مدرس دانشگاه تصريح كرد: وقتی بررسی بيشتری روی اين موضوع انجام میدهيم، میبينيم جنبه خودجوش مسئوليتهای فردی افراد فعال در حوزههای دينی بسيار بيشتر از كارهای سازمانی و نهادهايی كه مسئوليت دارند، بوده است.
وی تأكيد كرد: اين امر نشان میدهد كه در اين حوزه ما نياز به كار بيشتری، مخصوصاً در نهادهای اصلی تصميم گيرنده داريم، ولی وقتی ميزان فعاليت سازمان تبليغات اسلامی در عرصه تبليغات دينی را با فعاليتهای اين مركز در عرصه تبليغات مجازی مقاسه میكنيم، مشاهده میكنيم كه نسبتاً كارهای ارزشمند و قوی در عرصه مجازی انجام دادند.
وی در ادامه در ارتباط با فعاليتهای دانشكده مجازی «علوم حديث» برای تبليغ دين در اين فضا به خبرنگار ايكنا گفت: يكی از اهداف اصلی دانشكده مجازی تبليغ دين است و به دليل رسالتهای دينی كه احساس میكنيم، وارد اين عرصه شديم، ولی راهكارهای تبليغ دين متفاوت است، نهاد اطلاعرسانی خبری، دينی و ... كه میخواهند وارد عرصه تبليغ دين شوند، روشهای خاص خود را دارند.
حسينی بيان كرد: وظيفه نهاد آكادميك در عرصه تبليغ دين، تربيت مبلغ دينی است، وظيفه ما نيز تعميق پژوهشهای دينی است كه بايد به عنوان مبنای تبليغات اسلامی از آنها استفاده كرد.
وی تأكيد كرد: در عرصه تبليغ هم ما با همين هدف وارد شديم و فعاليتهايی نيز در اين راستا انجام شده و اين دانشكده در اين مسير با اقشار زيادی از جامعه ارتباط برقرار كرده و بسياری از افراد با هدف كسب معرفت و تحصيلات دانشگاهی وارد مركز ما شدند.
ادامه دارد...
|