|
گروه فعاليتهای قرآنی: مدرسه علميه نرجس(س) اولين مدرسه علميه خواهران است كه در شهر مقدس مشهد مشغول به فعاليت در زمينههای آموزشی، فرهنگی ـ تربيتی، پژوهشی، بينالملل و ... است.
به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران (ايكنا)، حوزههای علميه و روحانيت شيعه از ديرباز مسئول پاسداری از كيان اعتقادی جامعه اسلامی و دفاع از اصول و فروع دين مقدس اسلام بودهاند. مدارس علميه خواهران با توجه به مسئوليت خاص زنان و نقش مهم تربيتی كه در محيط خانواده و ساختار معنوی جامعه دارند، توانستهاند با پرورش كارشناس در مسائل دينی در تعميق و توسعه دانش و معرفت دينی و بسط و گسترش فرهنگ اسلام گامهای مؤثری بردارند.
در اين راستا مدرسه علميه نرجس(س) واحد مركزی مشهد با همت و تلاش فاطمه سيدخاموشی (طاهايی)، در سال 1345 تأسيس شد. عملكرد خود را با تشكيل كلاسهای دروس پايه حوزه آغاز كرده و به مرور زمان گسترش داد. همچنين با توجه به فضای فكری و سياسی جامعه آن دوران در راستای مبارزه با رژيم ستمشاهی با انجام فعاليتهای سياسی و فرهنگی گسترده، نقش مهمی را در روشنگری افكار عمومی به خصوص جامعه بانوان ايفا كرد.
فعاليتهای رسمی اين مدرسه به مدت 3 سال از طرف رژيم منحط پهلوی متوقف شد، گرچه جلسات سخنرانی افشاگرانه مؤسس اين مدرسه متوقف نشد. پس از پيروزی انقلاب اسلامی مجددا اين مدرسه شروع به فعاليت كرده و اساسنامه آن تدوين و به ثبت رسيد.
اين مؤسسه آغازگر يك فعاليت فرهنگی نو در حوزههای علميه خواهران بوده و به منظور گسترش معارف دينی و تربيت طلبه، مدارس بسياری را در سطح كشور پايهگذاری كرده است كه عبارتند از: 3 مدرسه علميه به نامهای «فاطمةالزهرای توس»، «زهرای اطهر(س)» و «بيت الزهراء(س)» در مشهد مقدس و مدارس علميه در شهرستانهای بيرجند، تربت جام، سبزوار، كاشمر، چمنآباد، فريمان، خواف، زاهدان، زابل و ايرانشهر.
هماكنون اين مدرسه علميه، هماهنگ با برنامههای آموزشی حوزههای علميه سراسر كشور با محوريت «گسترش و نشر حقايق دينی و معارف عاليه اسلام» و با اهداف تحكيم بنيادهای اعتقادی، ترويج مكارم اخلاقی و اعتلای مبانی فرهنگی و تربيت نيروهای مبلغ، مدرس، محقق و پژوهشگر اعم از ايرانی و غير ايرانی برای هدايت فكری و عقيدتی مردم مشغول به خدمت است.
رياست اين مدرسه نيز فاطمه سيدخاموشی (طاهايی) است كه يكی از شخصيتهای علمی، اجتماعی و سياسی است كه بيش از نيم قرن، خالصانه در راه كسب و نشر معارف اسلامی و برطرف كردن خلأهای فكری و معنوی جامعه تلاش كرده است.
مجموعه فعاليتهای اين مدرسه را میتوان در 6 بخش، آموزش، فرهنگی ـ تربيتی، بسيج، پژوهش، روابط بينالملل و تأسيس مدرسه مشكوة برشمرد.
فعالیتهای آموزشی
همانگونه كه پيداست، مهمترين ركن توسعه معنوی و مادی هر ملت، سرمايههای انسانی است كه اساسیترين و بنيادیترين اقدامات بايد از طريق آموزش و تربيت افراد مستعد مصروف اين سرمايه شود. از اين رو مدرسه علميه نرجس(س) در جهت تحقق اين امر مهم، فعاليتهای آموزشی خود را با هدف تربيت علمی و معنوی زنان والايی كه علاوه بر برخورداری از ويژگیهای بايسته امروز برای يك زن مؤمن و مسلمان، بتوانند به انجام رسالت حوزه علميه شيعه در پاسخگويی به نيازهای دينی و آموزشی و ترويج فرهنگ و معارف اسلامی در داخل و بيرون از كشور بپردازند، آغاز كرده است.
اين مدرسه در سطوح و مقاطع مختلف آموزشی، دانشپژوه میپذيرد كه اين مقاطع عبارتند از: مقطع عمومی حوزه علميه خواهران (سطح يك و دو)، سطح سه نظام قديم (طلاب اين سطح پس از اتمام كفايتين و شركت در آزمون و تدوين رساله علمی زير نظر كميته ارزشيابی مركز مديريت خراسان يا قم، مدرك سطح سه (برابر با كارشناسی ارشد) را دريافت میكنند.) و سطح سه نظام جديد (اين سطح در بهمنماه سال 1386 در دو رشته تخصصی علوم قرآنی و تفسير و فقه و اصول افتتاح شده است. متقاضيان دارای سطح دو، بعد از قبولی در آزمون و مصاحبه، مجاز به ادامه تحصيل در اين سطح هستند و پس از اتمام دوره مربوطه، مدرك كارشناسی ارشد را دريافت میكنند.)
فعالیتهای فرهنگی ـ تربیتی
اين مدرسه علميه با هدف رشد و تحكيم باورهای دينی، احيای سنتهای حسنه نبوی و علوی و فاطمی، فرهنگسازی بايستههای اخلاقی، گراميداشت ايام الله و تقويت وفاق اجتماعی با محوريت ولايت فقيه به فعاليتهای فرهنگی پرداخته است. تشكيل كانون قرآن، تشكيل جلسات تربيتی و عقيدتی با سخنرانی اساتيد برجسته، تهيه تراكت و پوستر، برگزاری كلاسهای مكالمه عربی، خوشنويسی، ويراستاری، عكس، ارائه مشاورههای اخلاقی، خانوادگی، درسی، عقيدتی، دعوت از پزشكان متخصص و برگزاری جلسه پرسش و پاسخ و ارائه مشاورههای بهداشتی، اعزام مبلغ به نقاط مختلف، تشكيل ستاد قرآن و عترت(ع) از جمله فعاليتهای فرهنگی ـ تربيتی اين مدرسه است.
فعالیتها و خدمات پژوهشی
پژوهش فرآيندی اساسی و بنيادين است كه نقش بسيار مهمی در گسترش دانش و انديشهورزی دارد. در اين راستا مدرسه علميه نرجس(س) از زمان تأسيس، امر تحقيق و پژوهش را همگام با آموزش آغاز كرده و از سال 1380 به طور رسمی به فعاليتهای خود ادامه داده است.
اهداف اين مدرسه در اين زمينه، احيا و تقويت اصول و مبانی معارف اسلامی و ترويج آموزههای اهل بيت(ع)، نهادينه كردن فرهنگ تحقيق و پژوهش بنيادی و كاربردی و پرورش محقق و ايجاد پايگاه اطلاعرسانی جهت دستيابی پژوهشگران به آخرين يافتههای علمی و تعامل با مراكز پژوهشی ديگر است.
در اين مجموعه روزانه بين 30 تا 50 نفر از طلاب (ايرانی و خارجی) محققان و دانشجويان در زمينههای مختلف موضوعشناسی، منبعشناسی، طرحنامهنويسی، تحليل و محتوا و... راهنمايی میشوند. در اين مدرسه، جهت نيل به اهداف تحقيقاتی و با توجه به نيازهای پژوهشی، 5 گروه فعال در زمينه علوم اسلامی مشغول به كار هستند. همچنين برای تأمين نيازهای فكری پژوهشگران اعم از طلاب و اساتيد اين مدرسه و ديگر مراكز به ويژه حوزههای خواهران، فعاليتهای آموزشی گستردهای جهت كسب مهارتهای لازم در عرصههای گوناگون تحقيقی صورت گرفته است.
توليدات علمی اساتيد و محققان در قالب ارائه كتاب، مقالات علمی و ترجمه كتب است كه آرشيو تحقيقات علمی به اضافه پاياننامههای سطح دو و سه قريب به 800 عنوان است و تاكنون دهها اثر از آنها به چاپ رسيده است. همچنين طلاب و محققان اين مدرسه سالانه در بسياری از فراخوانها و همايشهای علمی ـ پژوهشی شركت میكنند كه حاصل آن كسب رتبههای برتر بينالمللی، كشوری و استانی بوده است.
در اين زمينه میتوان از نشريه «شميم نرجس(س)»، وب سايت مدرسه، كتابخانه، واحد سمعی بصری، واحد رايانه و ديگر موارد نيز ياد كرد.
روابط بینالملل
روابط بينالملل (طلاب غير ايرانی) اين مدرسه به منظور جذب نيروهای فعال غير ايرانی و تربيت افراد اسلامشناس و محقق در زمينههای فقه و معارف اسلامی و تربيت آنان در راستای محبت و مودت اهل بيت(ع) در سال 1386 تأسيس شده است و فعاليتهای آموزشی طلاب غير ايرانی، از سال 1373 هماهنگ با مركز جهانی علوم اسلامی يا همان جامعة المصطفی(ص) العالمية حال حاضر است.
داوطلبان بعد از آموختن زبان فارسی و قبولی در دوره تمهيدی در دو مقطع كاردانی و كارشناسی در رشته فرهنگ و معارف اسلامی مشغول به تحصيل میشوند. قابل ذكر است كه اين طلاب در كنار ساير طلاب ايرانی، از امكانات خوابگاه، خدمات رفاهی و فرهنگی و پژوهشی برخوردارند.
اين بخش تاكنون با پذيرش 532 دانشپژوه از خواهران غير ايرانی 30 كشور جهان، تا مقطع كارشناسی فعاليت كرده و 467 نفر فارغ التحصيل داشته است. در حال حاضر بسياری از فارغ التحصيلان اين مركز به عنوان مبلغان دينی توانمند در كشورهای خود، تجربههای موفقی را ارائه كردهاند.
تأسیس مجتمع مشکوة
اين مجتمع در سال 1373 با هدف فراهم آوردن محيطی سالم و مناسب جهت رشد استعدادهای دانشآموزان معتقد و مستعد و پاسخگو به نيازهای جامعه اسلامی تأسيس شده است. هم اكنون مجتمع مشكوة در ناحيه 7 آموزش و پرورش مشهد مقدس در مقاطع پيشدبستان، دبستان، راهنمايی، دبيرستان و پيشدانشگاهی تحت نظارت مدرسه علميه نرجس(س) مشغول به فعاليت است.
|