گروه فرهنگ و هنر: روز دوشنبه 11 آبان‌ماه كارگاه آموزش و انتقال برخی معارف و مفاهيم قرآنی و اسلامی از طريق هنر خوشنويسی ويژه گروه سنی 11 الی 15 سال توسط مسئول موسسه ثقلين در يكی از مدارس مشهد برگزار شد.

حميد رابعی مسئول موسسه ثقلين و مدرس هنر در مشهد

به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران (ايكنا) شعبه موسسات قرآنی مردم‌نهاد، موسسه ثقلين مشهد، روز دوشنبه 11 آبان‌ماه كارگاه آموزش و انتقال برخی معارف و مفاهيم قرآنی و اسلامی از طريق هنر خوشنويسی ويژه گروه سنی 11 الی 15 سال در يكی از مدارس مشهد برگزار شد.

طی اين كارگاه آموزشی كه ويژه دانش‌آموزان دوره راهنمايی برگزار می‌شد عصر روز دوشنبه 11 آبان‌ماه توسط حميد رابعی مدرس هنر آموزش و پرورش برخی مفاهيم اسلامی و قرآنی را با شيوه ابداعی خود در آموزش خوشنويسی برای نوجوانان شركت‌كننده در اين كارگاه كه در محل آموزشگاه شهيد فتحی مشهد برگزار می‌شد، بازگو كرد.

حميد رابعی در آغاز اين كارگاه با بيان برخی اصطلاحات قرآنی و ترجمه برخی از آيات شركت‌كنندگان را برای دريافت مفاهيم قرآنی آماده كرد.

وی با اشاره به جمله «صراط علی حق نمسكه» و بيان ترجمه آن از حاضرين خواست تا اين جمله را با خط خوش در دفاتر خود بنويسند.

وی سپس اين جمله را بر روی تخته سياه با خط نستعليق نوشت و برخی از قواعد خوشنويسی را بر روی آن شرح داد.

14 حرف از حروف الفبای فارسی در قالب حرف "ن" نگارش ميشود

در ادامه اين كارگاه رابعی به حروف مقطعه قرآن كريم اشاره كرد و افزود: اين حروف در ابتدای برخی از سوره‌های قرآن كريم آمده است و رمزی است بين خداوند متعال و رسول گرامی او كه تمام آنها فقط از 14 حرف تشكيل شده است و از تركيب اين حروف فقط می‌توان جمله «صراط علی حق نمسكه» را ساخت بدون اينكه تكراری در حروف آن مشاهده شود.

وی در ادامه كارگاه خود خط تحريری را برای شركت‌كنندگان معرفی كرد و افزود: در اين شيوه نگارش كه پر كاربردترين شيوه در ميان مردم است به راحتی می‌توان با استفاده از يك خودكار و يا مداد ساده يك اثر هنری زيبا و فاخر خلق كرد.

حميد رابعی سپس حروف الفبا را در خط تحريری به دو بخش دواير و ساير حروف تقسيم كرد و افزود: در اين كارگاه فقط به بيان دواير خواهد پرداخت، سپس با نگارش يك حرف «ن» به بيان برخی معارف موجود در اين حرف اشاره كرد.

جمله "صراط علی حق نمسكه" از 14 حرف تشكيل شده است

وی افزود: اين حرف قالب و شاكله اصلی 14 حرف از حروف الفبای فارسی به شرح «ج چ ح خ س ش ص ض ع غ ق ل ن ی» است.

وی با بيان اينكه حرف «ن» خود يكی از كوچكترين آيات قرآن كريم به همراه حروف «ص» و «ق» است و اشاره به آيات ابتدايی سوره مباركه قلم افزود: شان اين حرف در پيشگاه خداوند متعال تا به اين حد بالاست كه اين حرف را به تنهايی يكی از آيات كلام خود در قرآن مجيد قرار می‌دهد و بلافاصله بعد از آن نيز به قلم قسم ميخورد.

انتقال مفاهيم قرآنی به شيوه آموزش خوشنويسی

وی در ادامه خطاب به حاضرين افزود: قلمی كه اكنون در دستان شماست به حدی در پيشگاه خداوند متعال عزيز و محترم و با منزلت است كه يكی از بزرگترين قسم‌های خداوند متعال در قرآن حكيم به آن خورده شده است.
برای مشاهده خبر قبلی برگزاری اين كارگاه اينجا كليك كنيد

وی در بخشی از سخنان خود در مورد حرف «ن» به آيه شريفه «بسم الله الرحمن الرحيم» و حديث شريف حضرت علی عليه السلام در مورد اين آيه و حرف «ب» اشاره می‌كند و می‌افزايد: تنها بخشی كه در آيه شريفه «بسم الله الرحمن الرحيم» كه با نقطه زير حرف «ب»، سنخيت و شباهت دارد نقطه داخل حرف «ن» است و از آنجا كه حضرت علی عليه السلام وجود خود را نقطه زير حرف «ب» معرفی می‌كند، می‌توان گفت: همان بيانی كه حضرت علی عليه السلام در مورد حرف «ب» و نقطه زير حرف «ب» دارند درباره حرف «ن» و نقطه داخل حرف «ن» نيز صادق است و از آنجا كه تنها شخصی كه دارای مقام و منزلتی همچون حضرت علی عليه السلام است، وجود نازنين بانوی دو عالم حضرت فاطمه زهراست. ميتوان گفت حرف «ن» و نقطه داخل آن اشاره به مقام و منزلت حضرت زهرا سلام الله عليها دارد.

حميد رابعی كه مسئوليت موسسه ثقلين مشهد را نيز دارد سپس با نگارش 14 حرف از حروف الفبا كه قالب اصلی آن حرف «ن» است بر روی تخته سياه شيوه درست نگارش هركدام از اين حروف به شيوه خط تحريری را تشريح كرد و باتوجه به تعداد اين حروف كه برابر با تعداد معصومين عليهم‌السلام است نام يكی از معصومين را همراه با يك حرف ذكر كرد.

وی حرف «ل» را به همراه نام محمد و عبارت رسول اكرم، حرف «ع» را به همراه نام مبارك علی، حرف «ن» را به همراه نام مبارك فاطمه و عبارت رحمن، حرف «ح» را به همراه نام مبارك حسن، حرف «ش» را به همراه نام مبارك حسين شهيد، حرف «س» را به همراه نام مبارك سجاد، حرف «ق» را به همراه نام مبارك باقر، حرف «ص» را به همراه نام مبارك صادق، حرف «خ» را به همراه نام مبارك كاظم و عبارت فرو خوردن خشم، حرف «ض» را به همراه نام مبارك رضا، حرف «ج» را به همراه نام مبارك جواد، حرف «ی» را به همراه نام مبارك هادی، حرف «چ» را به همراه نام مبارك امام حسن عسكری و عبارت چشم انتظار و در پايان حرف «غ» را به همراه نام مبارك مهدی و عبارت امام غايب از نظر بر روی تخته سياه نوشت و از دانش‌آموزان خواست تا ترتيب نام 14 معصوم را با اين شيوه در ذهن خود بسپارند.

رابعی در پايان كارگاه آموزشی خود كه برای گروه سنی دوره راهنمايی برگزار می‌شد جمله 14 حرفی «صراط علی حق نمسكه» و 14 حرف از حروف الفبا كه در قالب حرف «ن» به شيوه تحريری بر روی تخته سياه نوشته بود را در دفاتر حاضرين به عنوان سرمشق نوشت و از آنان خواست تا هنگام تمرين، مطالب اين كارگاه را نيز در ذهن خود مرور كنند.

لازم به ذكر است پيش از اين نيز اين كارگاه با آموزش آيه شريفه «الحمدلله رب العالمين» و حرف «ب» در همين مكان برگزار شده بود.