در ویژه برنامه بزرگداشت علامه طباطبایی مطرح شد
فاطمه حسن‌زاده، پژوهشگر فلسفه بر این باور است که اگر فلسفه برای کودک از پرسش‌های متافیزیکی و الهیاتی دور شود، به بیراهه‌ای در تربیت عقلانی خواهد افتاد؛ زیرا اساساً عقل متفکر کودک نیز نیازمند معنا‌سازی در پرتو حقیقت مطلق است. او معتقد است علامه یکی از پیشتازان عرصه فبک بودند چرا که بر اساس ظرفیت ادارکی افراد تلاش کردند و برای پرورش مهارت خردورزی و استفاده از روش برهانی و تفسیر فلسفی از قرآن و روایات ابداعاتی داشتند.
کد خبر: ۴۳۱۵۸۷۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۸/۱۹
عضو هیئت علمی آزاد خرمآباد تبیین کرد
عصمت‌اله عربان با اشاره به اینکه عقل زینت‌بحش وجود آدمی و مایه امتیاز او بر سایر موجودات عالم هستی است، گفت: امام علی(ع) انسان بدون عقل را یک موجود صوری و شکلی می‌داند نه یک انسان و در این رابطه فرموده‌اند: «انسان عقل و صورت است، پس هر کس عقل از او رویگردان شود و صورت آدمی با او بماند، انسان کاملی نیست و همانند کسی است که روح ندارد.»
کد خبر: ۴۱۶۷۸۷۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۲۰
نویدادهم تصریح کرد:
گروه جامعه ــ دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه تربیت عقلانی مبتنی بر مبانی دینی باید روح حاکم بر فعالیت های آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش باشد، تصریح کرد: تربیت نسل عاقل و دور کردن دانش‌آموزان از سطحی‌نگری، ظاهرگرایی و عاطفی بودن بیش از حد باید در دستور کار معاونت فرهنگی مدارس باشد چراکه در این زمینه با ضعف روبه‌رو هستیم.
کد خبر: ۳۷۵۸۹۳۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۰۵
