«هَمز» و «لَمز» موجب فلاکت در زندگی میشود
کارشناس و مدرس قرآن گفت: براساس روایات نقل شده از معصوم(ع) هَمز (عیبجویی) و لَمز (بدگویی) موجب فقر و فلاکت در زندگی به واسطه از بین رفتن رزق و روزی و مرگ با شرایط سخت است.
جلسه مجازی حفظ قرآن ویژه بانوان آغاز شد
جلسه مجازی حفظ قرآن کریم ویژه بانوان، همزمان با ماه رجب آغاز شد.
تلاوت ترتیل قرآن با تکیه بر ردیفهای آوازی موسیقی ایرانی منتشر شد + فیلم
تلاوت ترتیل کل قرآن به سبک ایرانی برای نخستینبار با صدای محسن یاراحمدی، مدرس، قاری و داور مسابقات قرآن در تلگرام منتشر شد.
فرایند حفظ قرآن در مدارس بیش از آموزش نیازمند نظام انگیزشی است
مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه حفظ عمومی قرآن در مدارس پیش از هر چیز نیازمند نظام تشویق و انگیزهبخشی است، گفت: آموزش و پرورش با راهاندازی قرارگاه حفظ، طراحی نظامهای متنوع تشویقی و توسعه مدارس رسمی حفظ قرآن، مسیر تربیت قرآنی دانشآموزان را با رویکردی پایدار دنبال میکند.
فراخوان سومین همایش ایدهپردازان قرآنی فراملی است
عضو هیئت مدیره مرکز قرآن، عترت و نماز کانون مدارس اسلامی با اشاره به استقبال چشمگیر از دومین دوره همایش ایدهپردازان قرآنی در سال گذشته که منجر به تشکیل این مرکز شد، گفت: مقرر شد در دوره سوم جذب ایدههای قرآنی فعالان خارجی را نیز داشته باشیم.
نشست «ندای ملکوت» در حوزه قرائت قرآن برگزار میشود
نشست «ندای ملکوت» با محوریت قرائت قرآن کریم از سوی انجمن ایرانی مطالعات قرآنی و فرهنگ اسلامی برگزار میشود.
دوره آموزشی «کنشگری قرآنی در فضای مجازی» برگزار میشود
دوره آموزشی «کنشگری قرآنی در فضای مجازی» با هدف توانمندسازی فعالان قرآنی برگزار میشود.
برپایی نمایشگاه «ضیافت نور» در فرهنگسرای قرآن
فرهنگسرای قرآن میزبان تابلوهای خوشنویسی مزین به کلام حضرت علی(ع) با عنوان «ضیافت نور» است.
اجرای دوره آموزشی از سوی کانون قرآن و عترت دانشگاه علامه
مجموعهای از دورههای آموزشی قرآن از سوی کانون قرآن و عترت دانشگاه علامه طباطبایی با همکاری دفتر مهارتافزایی این دانشگاه ویژه دانشجویان سراسر کشور برگزار میشود.
آیندهپژوهی جریان تربیت حافظان قرآن
مدیر طرح پژوهشی «بررسی روشهای حفظ قرآن در داخل و خارج از کشور» با اشاره به یافتههای این پژوهش سهساله گفت: این طرح با تحلیل دادههای میدانی از دو هزار حافظ و بررسی منابع دینی و روانشناسی یادگیری، تلاش کرده است، مسیر آینده آموزش حفظ قرآن در کشور را بر پایه شواهد علمی ترسیم کند.
