توسعه فرهنگ قرآنی، مستلزم برنامه‌ریزی هدفمند متولیان است
گروه فعالیت های قرآنی: مشاور قرآنی استاندار آذربایجان‌شرقی، اظهار کرد: توسعه فرهنگ قرآنی، مستلزم برنامه‌ریزی دقیق و هدفمند متولیان عرصه قرآنی است؛ اما متأسفانه امروزه به سبب حضور دستگاه‌های موازی و متعدد و پرداختن آنها به فعالیت‌های شعارگونه و آمارگرایانه، رشد چشمگیری را در این عرصه مشاهده نمی‌کنیم.
مجید باوردی، مشاور قرآنی استاندار آذربایجان‌شرقی، در گفت‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از آذربایجان‌شرقی، اظهار کرد: توسعه فرهنگ قرآنی، مستلزم برنامه‌ریزی دقیق و هدفمند متولیان عرصه قرآنی است؛ اما متأسفانه امروزه به سبب حضور دستگاه‌های موازی و متعدد و پرداختن آنها به فعالیت‌های شعارگونه و آمارگرایانه، رشد چشمگیری را در این عرصه مشاهده نمی‌کنیم؛ بنابراین ضرورت دارد متولیان امر، با برنامه‌ریزی مدون، قانونمند و فعالیت‌های کار شناسانه، موجبات توسعه و نهادینه‌شدن بیش از پیش فرهنگ قرآنی را در جامعه فراهم کنند.
وی افزود: در پی کاهش اعتبار توسعه فعالیت‌های قرآنی در استان خیران و خانواده نقشی تاثیرگذار در ماندگاری و توسعه فعالیت‌های قرآنی ایفا خواهند کرد.
وی با اشاره به هدف از نازل شدن قرآن خاطرنشان کرد: در آیات زیادی از قرآن مجید یادآوری این نکته شده است که این کتاب برای یادگیری، تدبر و فهمیدن و درست عمل کردن در زندگی نازل شده است و برای هدایت و رستگاری انسان آمده است، بنابراین قرآن کتاب زندگی است و البته موجب سعادتمندی در آخرت نیز هست.
باوردی ادامه داد: گسترش فعالیت‌های قرآنی کشور یکی از دغدغه‌های جامعه قرآنی و مسئولان و متولیان امر بوده است تا آنجایی که با سفارش مقام معظم رهبری تربیت 10 میلیون حافظ کل قرآن کریم یکی از اهداف مسئولان قرارگرفته است.
مشاور قرآنی استاندار آذربایجان‌شرقی یادآور شد: آموزش صحیح قرآن و عمل به آموزه‌های آن از خانواده شروع می‌شود و اگر در این بنیاد اولیه، نسبت به این آموزش‌ها بی‌توجهی شود یا اصلاً چنین آموزش‌هایی وجود نداشته باشد، در مقاطع بعدی كار بسیار دشوارتر خواهد بود.
وی از لزوم توجه به وزارت آموزش و پرورش برای فراگیری آموزش قرآن گفت وافزود: برای فراگیری آموزش قرآن بخصوص به کودکان، نوجوانان و جوانان، توجه اصلی باید معطوف به وزارت آموزش و پرورش باشد، اگر درس قرآن در مدارس با کیفیت مناسب برگزار شود و معلمان خوبی برای این درس توسط وزارت آموزش و پرورش با همیاری حوزههای علمیه تعیین شود، امید آن هست که از این فرصت پدید آمده حداکثر استفاده به عمل آید و میلیون‌ها کودک و نوجوان که در دامن آموزش و پرورش قرار دارند، در پرتو دروس قرآن و تعلیمات دینی، آموزش‌های لازم را از قرآن و متون دین فرا بگیرند.
باوردی، قرآن را مهم ترین عامل ایجاد معنویت در خانواده دانست و تاکید کرد: قرآن مهم ترین عامل ایجاد معنویت و آرامش در كانون خانواده است و پرداختن به مفاهیم قرآنی و به كارگیری آنها در زندگی و زمینه‌های مختلف زندگی مشترک، باعث رشد و كمال خانواده موفقیت در تحصیل برای فرزندان و حتی سلامتی و سعادت اعضای خانواده می‌شود، چرا كه الگو و چارچوب صحیح، تعریف شده و مطمئنی برای طی مسیر زندگی به اعضای خانواده می‌دهد.
