نظام آموزشی
یک استاد دانشگاه:
عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان با بیان اینکه اسلام طرفدار رقابت‌های برتری‌طلبانه نیست، گفت: غایت یک فرد نخبه باید بازی خوشبختی و زیست خردمندانه باشد که سود آن علاوه بر خود او، نصیب جامعه نیز خواهد شد.
کد خبر: ۴۲۱۲۰۵۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۲/۰۴
آیت‌الله دژکام:
نماینده ولی فقیه در استان فارس در استان فارس معتقد است اگر در نظام آموزشی مباحث مالی و درآمدی مهم‌تر جلوه کند، نتیجه فرهنگی و مناسبی از این نظام گرفته نمی‌شود.
کد خبر: ۴۲۰۹۷۵۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۱/۲۱
تربیت دینی کودکان/ 5
رئیس دانشگاه فرهنگیان خراسان‌جنوبی گفت: هر سنی متناسب با خودش آموزش‌هایی دارد، همان‌گونه که سخن گفتن در کودکی فرا گرفته میشود می‌توان به آموختن مسائل دینی به کودک به‌صورت ساده پرداخت. والدین به اندازه‌ای که سن کودک اقتضا می‌‌کند باید او را وارد فضای آموزشی کنند.
کد خبر: ۴۲۰۴۶۹۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۲/۲۲
مدیر بنیاد مهدویت لرستان:
حجت‌الاسلام محمدجواد چراغی به نقش مهم معلمان و مربیان در شکل‌دهی رفتار نسل جدید اشاره کرد و گفت: نظام آموزشی یکی از بهترین کانال‌های حاکم شدن فرهنگ مهدویت در جامعه و مؤثرترین سیستم در ارتقای معرفت مهدوی در جامعه است.
کد خبر: ۴۱۸۹۳۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۰۲
در فصلنامه تربیت اسلامی منتشر شد؛
چهل و سومین شماره فصلنامه «تربیت اسلامی» به همت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه منتشر شد.
کد خبر: ۴۱۵۰۱۳۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۰۴
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل:
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با بیان اینکه آموزش و پرورش به عنوان گسترده‌ترین دستگاه اجرایی، بیشترین سطح تعامل و تماس با آحاد جامعه و حاکمیت دارد، افزود: همه در تحقق اهداف متعالی تعلیم و تربیت و توسعه نظام آموزشی سهیم هستند.
کد خبر: ۴۱۳۹۳۴۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۱۸
در گفت‌و‌گو با ایکنا مطرح شد
عضو پیوسته گروه مهندسی کامپیوتر در دانشکده مهندسی دانشگاه فردوسی با بیان اینکه آموزش عالی باید نظام مبتنی بر بازخورد از جامعه باشد، گفت: به این دلیل که اقتصاد در کشور عمدتاً دولتی بوده، نظام آموزشی نیز تا حدود بسیاری به‌صورت یک سیستم مدار باز عمل کرده است.
کد خبر: ۴۱۳۷۷۵۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۱۸
فراکسیون قرآن، عترت و نماز مجلس در سال 1401 و به ویژه در نیمه دوم این سال جلسات متعددی با مسئولان مختلف در خصوص فعالیت‌های قرآنی و وظایف دستگاه‌ها از جمله نظام آموزشی برگزار کرد که محور اصلی آن ریشه‌کنی بی‌سوادی قرآنی، رفع مشکل روخوانی و روان‌خوانی در مدارس و توجه ویژه به قرآن و فعالیت‌های قرآنی در برنامه هفتم بود.
کد خبر: ۴۱۲۸۷۹۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۲۸
کارشناس مذهبی و مدرس حوزه علمیه خراسان‌جنوبی با اشاره به مهم‌ترین ویژگی‌های زندگی امام موسی کاظم(ع)، گفت: از مسئولین آموزشی انتظار می‌رود مفاهیم زندگی امامان را استخراج و بر اساس سنین مختلف استفاده کنند تا دانش‌آموزان، دانشجویان و حتی عموم افراد بتوانند از این موارد استفاده کند؛
کد خبر: ۴۱۲۲۵۰۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۲۷
مدیرکل آموزش و پرورش البرز با اشاره به درخواست ۲۸۱ کودکستان برای صدور مجوز گفت: کودکستان‌های این استان برای ادامه فعالیت ملزم به دریافت مجوز از آموزش و پرورش هستند.
کد خبر: ۴۱۱۵۲۸۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۲۷
استاندار کردستان اختصاص کمترین اعتبارات به بخش پژوهش را نقصی جدی در نظام آموزشی دانست و گفت: پژوهش‌ها باید بتوانند گره از مشکلات استان بگشایند و در حل مسائل استان کاربرد داشته باشند.
کد خبر: ۴۱۰۹۴۰۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۰۴
در نشست تخصصی ایکنا مطرح شد
مدرس دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه در مدارس و دانشگاه‌ها باید جلساتی برگزار شود تا نوجوانان به‌راحتی بتوانند بروز فکری داشته باشند، گفت: خانواده‌ها با کمک مدرسه باید با روحیات فرزند خود آشنا شوند و بدانند نوجوان شنونده می‌خواهد و نباید در مقابل اظهار نظر آنها سریع جواب بدهند.
کد خبر: ۴۱۰۲۹۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۹/۰۷
در نشست مقابله با فقر و نابرابری مطرح شد؛
در نشست تحلیلی و انتقادی پیرامون همایش مقابله با فقر و نابرابری از قرار گرفتن ۱۸ مدرسه در معرض انحلال در حاشیه سیستان‌وبلوچستان با ۵ هزار دانش‌آموز خبر داده شد.
کد خبر: ۴۰۹۴۴۱۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۸/۰۳
غلامعلی حداد عادل:
رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی گفت: هیچ ملتی بدون یک نظام تعلیم و تربیت و نظام آموزشی قوی، نیرومند نمی‌شود چراکه ریشه قدرت هر ملتی در مدرسه و دانشگاه است و اگر تحقیق کنید حتی یک استثناء هم در این مورد وجود ندارد.
کد خبر: ۴۰۹۴۲۰۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۸/۰۲
معاون دانشجویی دانشگاه اصفهان:
معاون دانشجویی دانشگاه اصفهان گفت: مرجعیت فضای مجازی برای دانشجوی امروز از دانشگاه،کلاس درس و فضای واقعی بیشتر است و این مسئله به اصلی‌ترین چالش فراروی نظام آموزشی ما تبدیل شده است.
کد خبر: ۴۰۹۳۷۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۸/۰۱
قالیباف در نطق پیش از دستور:
رئیس مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه شهید چمران با بی‌عملی و بی حاصلی بیگانه بود، گفت: ویژگی‌های درخشان این دانشمند مجاهد از او شخصیتی نمونه و الگویی بی‌بدیل برای جوانان ساخته بود.
کد خبر: ۴۰۶۵۵۹۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۳/۳۱
وزیر آموزش‌و‌پرورش با اشاره به اینکه طرح رتبه‌بندی معلمان نیازمند تأمین اعتبار است، گفت: 850 هزار معلم در سطح کشور مشمول طرح رتبه‌بندی قرار می‌گیرند.
کد خبر: ۴۰۵۴۸۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۱۵
وزیر آموزش‌و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش در مراسم افتتاحیه هفتمین نمایشگاه ملی اسباب‌بازی با بیان اینکه رویکرد دولت حمایت جدی و عملی از تولیدکنندگان داخلی این عرصه است، گفت: اسباب‌بازی یکی از ابزارهای رسیدن به نظام آموزش شاد است.
کد خبر: ۴۰۴۸۳۹۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۱/۲۲
اولویت‌های قرآنی سال ۱۴۰۱/ 5
پیشکسوت قرآنی فارس با بیان اینکه در زمینه تلاوت، آموزش‌های ما هنوز به روز، جدی و عمیق نشده و حتی نظام آموزشی مدونی نیز برای این امر تدارک دیده نشده است، گفت: هرچند با گذشت سال‌ها قرائت‌ها کیفی‌تر و تلاوت‌ها دلنشین‌تر و غنی‌تر میشود، اما برخی از این نسل‌ها حاصل اتفاق هستند، نه آموزش‌های مدون.
کد خبر: ۴۰۴۷۸۵۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۱/۲۰
عضو هیئت علمی دانشگاه بوعلی سینا همدان با بیان اینکه تربیت اسلامی مستلزم نگاه همه‌جانبه به ابعاد تربیتی انسان است، گفت: به‌صورت ویژه در تربیت اسلامی باید شرایطی فراهم شود که متربی بتواند به مراتبی از حیات طیبه دست پیدا کند.
کد خبر: ۴۰۳۹۰۵۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۲/۰۸
1>
